AIWatch.

电力是同质性的，a 厂和 b 厂的一度电，就是一度电。<br><br>token 是异质性的，不同模型的 1M tokens 价值有差异。<br><br>这种差异性，更容易形成供给瓶颈，进入“税收”式的状态，而不是商品化的电力基建方向。

与其说“与自己相处”，不如说“与自己在思考的问题相处”。

AI 给了我们更多通往幸福的工具，也给了我们更多逃离幸福的借口。

problem &gt; solutions

每个月做一个「主题阅读」，可以把自己泡在该学科领域的语境context之中，体验下来，有两个收获：<br><br>1. 掌握该学科的地图（有哪些主要问题、分别有什么结论）<br>2. 用该学科视角来看待世界。信息在该学科中是如何分析处理的。

AI 对 孩子的帮助，至少有三个角度可以立马落地：<br><br>1. 媒介：把要学习的知识，通过各种媒介形态（图片、视频、游戏），多角度加深理解<br><br>2. 梯度：针对每个孩子对要学习知识的理解水平，生成符合「最近发展区」难度的题目，让孩子可以收获最大的学习信号 <br><br>3. Build：边学边玩边创造。把自己所学到的，再创造出游戏、网页、…